母国語以外の言語を学習する人の能力（脳力）

先日の「多読」についての記事には、たくさんの方から熱いコメントをいただき、ありがとうございました。

今回いただいたコメントは、どなたもガッツリ！書いてくださり、「読む」ということに対して皆さま関心が高く、深い想いを持っておられることを知りました。

なんだかとっても嬉しいです

ついつい私からのお返事も長くなってしまったりして、元々の記事よりもコメント欄が大きくなりました（笑）

よく考えながらお返事を書きたいために、まだ全部は書き終わっていませんが、必ずお返事いたしますので、もう少しお待ちくださいませ、申し訳ありませんm(_ _)m

さて、本題！

９月のあたまに、某所にて子供の英語教育についての講演を聞いてきました。

講演をされた先生は日本人ですが、アメリカの大学で長年バイリンガル教育や外国語教育について研究されてるベテラン教授です。

以前に既にその時の内容の一部を紹介しました

（こちら⇒「英語を習ってても話せない＆話せるようになる時！」）

そして、その時のお話の中で、もう一つ興味深いものがあったので紹介します

それは…

母国語以外の言語を学習している人と、そうでない人の能力の違い

についてでした。

おぉぉぉぉ～～～っ！(￣0￣)/

こ、これは…

バイリンガル教育に奮闘しているモノとしては、何とも興味深いトピックではありませんか！！！

もぅ身を乗り出してガン見状態で聞いてました（笑）

（(●)∀(●)）

「あくまでも統計的なデータに基づいた研究結果ではありますが…」

…てことですが

例えば、色々ある中の１つが「ＳＡＴ」という大学進学適性試験（読解力、論文、数学の３つの科目による共通テスト）なのですが

外国語を学習している生徒の方がそうでない生徒よりもそのスコアが高いそうです！！

そして約４０年そういう統計を基に研究した結果…

複数の言語を使ってる人は…

学習能力が高い

記憶能力が優れている

柔軟性が高い

とのこと…。

おぉ～～～～っ！(￣o￣)

そしてこの「２１世紀」という時代は…

情報に溢れ

知識が豊富で

常に変化していくので…

様々な仕事やスタイル、情報に対応する柔軟性＆能力が必要！

な・の・で…

知的能力を高め、２１世紀をしっかり生きるためにも

外国語学習はやった方が良い！！！

という内容でした。

なんか…

外国語を学習する人の能力が…

「２１世紀を生きる！」話にまで発展して、それはそれは予想外の展開でした（笑）

今まで奮闘してきた私としては

エキサイティングな内容でした（＾＾）

さっ、子供達が２１世紀をしっかり生きれるように、これからも頑張ろっ！

って、もっとやる気になってきた

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