七田式の本で推薦されている知育玩具

バイリンガルであろうと何だろうと、
脳を使うのは当然で、
小さいうちからたくさん右脳を刺激してあげたいものです。

教室には通わせてないものの、
ついつい気になる七田式。

今日はその七田先生の著書当で紹介されている知育玩具、
すすめられてる機能を持った知育玩具などを紹介します。

**０歳～１歳**
耳や目、手などからの刺激

楽器入門セット メロディベル入門セット
弾いて聞かせてあげるといいそうです。

赤ちゃんの耳が選んだ メリー&ジム

**１歳後半**
大小の順に積んでいくものや、型をはめ込むパズルなどがいいらしい。

　太田さんのパズルボックス

つみかさねリング STACKING RINGSできれば木製がいいですね、自然のぬくもりがあります。

　

一緒に遊びながらたくさん語りかければ、
色や形も英語で覚えてしまいます。

☆子供をバイリンガルに育てたいワケ(2)☆

前回の「☆子供をバイリンガルに育てたいワケ☆」では、
自分の失敗などからの動機を書きましたが、
それはあくまでもきっかけかな？

でも、もっと熱～～い願いがあるんです。

今はまだ世界は国境があり、
国と国が争ったり、戦ったりしているけど、

将来はもっと国と国が近くなり、
国境も１つづつなくなれば・・・
なんて、ジョン・レノンのようなことを
考えることがあるんです。

そんな将来を作るのは今の子供達なので
やっぱり複数の言語を身につけて
世界の人と自然に交流できたら
いいな～って・・・。

始めた頃は知らなかったけど、
最近は記事やや著書などで、
早期英語教育やバイリンガル教育を否定する考えも
たくさんあるみたいですね、

でも、いいんです、
４年間やってきていろいろあったけど、
続けてがんばってよかったな・・・と
思ってます。

６歳の息子も今までストレスなども
多少あったと思うけど、
今は本人も「自分は英語が読める！話せる！
聞ける！」というのを喜んでいて、
自信がついてるようです。

基本的に運動も苦手で手先も器用なほうではない、
でも、「英語ならできる」という自信、
この年頃には大切だと思います。

「母語」がしっかり身についてから
多言語を習うべき・・・という
考えもあるみたいだけれど、

微妙な「音」というのは
小さいうちに慣れておかないと、
大きくなってからでは聞き取りにくくなるそうです、
うちの子は不器用だから
きっと大きくなってからでは難しかったかも。

でも、小さいときから聞き慣らしてたので、
今ではお父さんが「R」と「L」を間違えると
すぐに指摘してくるほど
「音」に敏感になっています。

そして気になる「母語」ですが、
学校では当然日本語なので、
しっかりと日本語が「母語」として
身についてます。

この先はどう続けられるか
いまいち手探り状態だけれど、
がんばって続けるしかない！

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バイリンガル育児・英国から日本へ

結局、子供が２歳３ヶ月の時
日本行きが決まってしまいました。

そのままイギリスにいれば
自然に両方しゃべれるようにはなると
気楽に考え、
時には英語を、時には日本語で
語りかけたり絵本を読んだりしてたのに、

日本へ行くとなると気楽にはしてられない！

当時、何のメソッドも知らず
たいしたポリシーも持たない私は、

ただ単純に
「イギリスにいる日日家庭の子供が
自然にバイリンガルになるなら、
日本でその反対のことをすればいい・・・！」
と考え付いたんです。

その時２歳３ヶ月の息子「まっくん」は
少々発話が遅く、
単語だけはたくさん言えたけど
会話にはなっていなかったので、
かえってちょうどよかったかも。

単純な私の作戦は
家庭内では完全に英語の世界を作る、
会話はもちろん、TV、絵本すべてを
英語のみにしたんです。

こんな具合に今から4年前我が家の

「徹底バイリンガル育児」が
スタートしてしまったんです。

　　☆☆☆楽しい英語のサイト☆☆☆

Thomas and Friends
(トーマスのサイト、英語でも日本語もOK）
http://www.hitentertainment.com/thomasandfriends/

☆すごい！「右脳教育」で日本の子供は天才だらけ？☆

大会社の駐在員家庭でもなんでもなく、
暮らすのがやっとの私ら家庭は、
（リッチな駐在員お決まりの）日本の衛星新聞や
情報雑誌の定期購読などするわけないし、

その頃インターネットなど殆ど使わなかったので、
日本の情報収集の方法といえば、
日本食品店、レストラン、本屋などで
早いモン勝ちでもらえる
無料配布新聞の「週刊ジャーニー」や
「英国ニュースダイジェスト」くらいでした。

そして、一人目を妊娠していたある日、
日本人の友達から
「奇蹟が起きる七田式0歳教育」
という本を借りて読んでみました。
うわさは人から聞いてたんですが
実際読んで驚いたんです！

赤ちゃんはみんな「天才」で、
右脳をどんどん刺激することで
本来持っている能力を発揮し天才になる・・・
・・・というものでした。

ちなみに単純な私「こんなすごい研究がすすんで、
本まで出版されてるんなら、
きっと今頃日本中の子供たちは
たくさん右脳教育を受けて
天才児がゴロゴロしてるに違いない！！」
と、本気で思ったんです・・・（笑）

その著書では、言語についても書かれていて、
赤ちゃんの時から右脳教育を正しくすれば、
２ヶ国３ヶ国の言葉も上手におぼえるなど・・・

ならば我が家も Why Not ?! ・・・と、
生まれたての赤ちゃんに
まねごとですが七田式右脳教育を
試みたもんです・・・（*＾_＾*）

でもその時はまだ日本に帰る計画がなかったので、
（前回の記事で書いたように）
子供は自然にバイリンガルになってくれる・・・と
お気楽だったんです。

日本行きが決まるまでは・・・・（-_-；）

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★☆子供をバイリンガルに育てたいワケ☆★

一般的なのが
「自分の時のように英語で苦労して欲しくないから」
だと思うけど、私も例外ではありません。

初めてイギリスに渡った時
（行く前に英会話の個人レッスンを受けていたにもかかわらず）
イギリス人の話す「本物」の英語が聞き取れなくて
かなり落ち込みました。

言いたい事はまず頭の中で整理すれば言えたけど、
とにかく聞き取れない！！

マクドナルドで「お砂糖いる？」と店員に聞かれる
シンプルな質問も聞き取れなくて
「WHAT??」と何度も聞きなおし、
超イラつかれた事は一生忘れない！

英語の学校に通ったらそこでまたショック！
クラスにはブラジル人、スペイン人、フランス人、イタリア人・・・
と、色んな国の人がいて、みんなろくな英語しゃべれないのに、

なぜかみんなちゃんと先生の言ってることだけは
分かってたりするのよね、

おまけにみんな積極的で分かってても分かってなくても
平気で発言したり話し合ったりするんだけど、
日本人は言葉だけじゃなくて性格的にも内向的で
シャイでうまく自分をオープンにできないんです。

なのに日本人って妙に文法だけよく分かってたりするから
テストをやるといきなり私だけほぼ満点の
成績でみんなに超ビックリされたりして、
「Oh! You know English very well !?」なんて言われて・・・
ちょっとイヤミ？？？

そんなこんなの困難を乗り越えるのに何年もかかりました、
結局私は１１年住んでだいぶ上達はしたけど、
やっぱりネイティブのようにはいきません。

そして、向こうに住んでる日本人の友人の子供が
何不自由なく流暢に英語と日本語を使い分けてるのを見て
小さいうちからそういう環境にいて教育すれば
２ヶ国、３ヶ国の言葉は身につく、
１つより２つのほうがいいに決まってる！
・・・と確信したんです。

きっかけなんて案外単純なもんですよね・・・

ちょっと熱が入ってしまい長くなっちゃいました・・・

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☆☆ Start Again ☆☆

３月の終わりに引越しをして、
それからADLSの引越しの手続きに１ヶ月近くかかってしまい、
ブログ、すっかり手薄になってしまいました。

新しい住環境と新しい仕事形態でもあるので、
このブログも新しい気持ちで再スタートしようと思います。

ちなみにうちの上の子もこの春から
ピカピカ１年生でがんばってます。

英語は最近またよくしゃべるようになったかな、
・・・といっても、どうしても日本語のほうが
たくさん出るけど、以前載せたように、
一時全くしゃべれない時があったことを思えば
かなりよくしゃべるようになったと思う・・・。

最近は読み・書きが少し上達したようです、
１月末から100 Words Kids Need to Read by 1st Grade を
やっているんだけど、これが大当り！
それまではフォニックスのワークブックをやっていたけど
いつも退屈でイヤイヤながら続けてて、
効果がなく、単語も覚えないし
読めるようにもならなかったのに、
100 Words Kids Need to Read by 1st Grade だと
やればいつも楽しくて「もっとやりたい～！」と好きになり
おまけに気がついたら読めるようになっていて、
自信がついたみたい。

このワークブックについてはまた後日・・・ということにして、
今回は再スタートのあいさつ程度に・・・

現在もあきらめることなく家庭でバイリンガル育児を
続けていま～す！

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子ども英語カタログ２００６

「アルク」から1年に1回発行
育児に英語を取り入れたい方のための英語教育情報誌・・・

「子ども英語カタログ２００６」

０～１２才向けの子供英語教育に関する情報が満載、
色々考える前に先ずはこんな親切な情報誌を利用して
情報をたくさん先取りしましょう！

私も毎年買っています。
これを見て学校や英語教室を調べては
子供をあちこち体験レッスンに連れて行きました。

<<コンテンツ>>

●「えいごの好きな子」を育てる方法
●ショップ・書店・人気サイトによるランキングつき　英語の教材　大カタログ
●かしこく選んで、力をつけよう！　英語教室・プリスクールの選び方・通わせ方
●行ってみた！　やってみた！　プチ海外&異文化交流
● 全国140校を網羅　全国プリスクール・キンダーガーテン
● 英語イマージョン教育の学校・インターナショナルスクール
● 全国子ども向け英語学校
● ショップ・お役立ちサイト・書店リスト

☆★「子ども英語カタログ２００６」などアルク・キッズ英語はこちらから★☆

ビデオが壊れたら息子の英語も・・・

１ヶ月位前にビデオデッキが壊れてしまったんです、

「Oh,dear! It's broken!!」・・・と、残念そうに言ったけれど、
内心「あーよかった、私の苦手な○○レンジャーとか見せなくてすむ・・・」とホッとしてました。

BUT !!! それから１０日ほどたったころかな？
６才の息子の英語も壊れちゃったんです～～～！

最近話すのは日本語の方が多くはなってましたが、
50%位はがんばって英語で話してたし、
特に妹に話す時はなぜか殆ど英語でした、

なのに、放っておけば日本語のみ、「Yes」　「No」も言わなくなってしまった!！
どうしてか聞くと「ボクねーエイゴ忘れてわかんなくなっちゃったんだよー」・・・
トホホ・・・（涙）と私・・・

絵本も毎日読んでいたし、ワークブックも続けていたし、
CDも夢中で聞いていたのに・・・どーしちゃったの～～～？！？！？

そこで、「ビデオが見れないからだ・・・」と思ったんです。

DVDは使えたけど見たいのがないらしく見てくれなかったので、
思い切って新しくDVDを購入しました。

とりあえず「くまのプーさん 完全保存版THE MANY ADVENTURES OF WINNIE THE POOH」を選びました。
うちの子はマジレンジャーとか仮面ライダー○○とか大好きな割には
「プーさん」みたいなほのぼのモノも大好きだから・・・

予想通り大喜びのお兄ちゃんは毎日必ず１回は見ます（ちなみに今ちょうど１週間）

す・・・すると・・
彼の発話に英語が戻ってきたのです!!!

自分から英語で話してくるようになったんです！

不思議だけど嬉しかった～～
これでとりあえずはヤレヤレなんですが・・・

結局、彼の英語は映像に支えられていたんでしょうか・・・？

ちょっと複雑です・・・（-'_'-；）

英会話教室どう選ぶ？ネイティブor日本人？

以前、子供の英会話教室選びで大失敗をしました。

上の子が保育園の年少になるころ、
だいぶ日本語に押されてきて彼の発話の80%が日本語になってしまいました。

これでは英語での発話ができなくなる・・・と勝手に焦りはじめ
近所でネイティブ・ティーチャーのいる、某イギリス英語の教室に連れて行きました。

３才児のグループレッスンの体験をさせてもらったけど
簡単すぎて、オファーされたのは結局プライベートレッスン!！

料金はナント・・・３０分で５０００円!!!
先ずは試しに1ヶ月申込みレッスン開始。

22才の若い男の先生が来てごあいさつ、
そこまでは良かったけど、そのあとわずか３才８ヶ月の息子は
じっと座っていい子できるわけがありません！

ボールをさわったり箱からおもちゃを出したり入れたり・・・
でも、これって普通の現象だと思って見てたのですが、
先生はそんな３才児の行動に対応することができず
「Come here! Please sit down!」「 What colour is this?」
など、必死で準備してきた内容でレッスンを続けようと試みるのです・・・

そしてそんなことしてるうちに・・・３０分！終わってしまいました・・・（涙）

なんでもアリのはずのプライベートレッスンが
形にとらわれて子供を静かにさせるだけで終わってしまったのです・・・（涙）

私はとにかく英語で発話できるように何でもいいから話して
遊んで欲しい・・・といっていたのですが、ダメでした。

いくらネイティブで明るい先生でも、
子供の対応を知らなければ効果は期待できないと思います。
きっと結婚していて実際に子供がいるような人ならいいんでしょうが
だいたい若くて独身が多いですよね。

逆に日本人講師でも子供を持つ人や子供の好きな人なら
子供を飽きさせずに楽しませることができ、
それなりの効果は期待できるのではないでしょうか？?

国籍よりも人柄とテクニックが決めてだと・・・
私は思います。

私は今でも「１か月分２万円返せ～～～～！」と
叫びたいです！

お金の無駄遣いはやめましょう。

　　　☆★☆★☆★☆★お役立ちサイト☆★☆★☆★☆★

～教室探し検索サイト～
***地域別・種類別などで検索できて使いやすい

http://www.1stflow.com/index.html

http://www.e-kaiwa-school.net/

～先生探し検索サイト～
***家庭などで個人的にレッスンをしてくれる先生を探せます
***先生の写真・学歴など詳しい詳細もわかるので安心

http://senseisagasu.com/

↓↓↓他にも親子英語・バイリンガル子育てなど記事が色々あります。

英語育児～子供にビデオ??

ビデオやDVDもどんどん活用できます。
以前奇蹟が起きる七田式0歳教育 (1)七田式0歳教育シリーズ 1などの著書で「子供が３才になるまではテレビを見せるべきではない・・・」という内容を読んだことがあったので、なるべく見せないようにしていたけれど、ある日オークションでYour Baby Can Read! 5-Video Set for...というビデオを見つけてしまい、ダメモトの思いで買ってみました。

Your Baby Can Read: Set 1 (5pc) [DVD] [Import]
	Amazonで詳しく見る

これは大当たり！！
タイザー博士という博士が作ったメソッドでフラッシュカードをビデオにしたような内容です。
まず「hi」という文字だけがでてきて⇒「ハイ」と音声⇒子供が実際にでてきて「Hi, my name is…」とあいさつしたり、
「fun」と画面に文字⇒音声⇒子供達が楽しく遊ぶ姿・・・etc.
動物の名前、物のなまえ、動作、感情、歌など盛りだくさんの内容が３０分近く（同じ単語や文章など）２～３回づつ繰り返され子供達はしっかりと憶えていきます。
「スタータービデオ」から「レベル３」まであって、０才～５・６才までいつスタートしても大丈夫です。

ちなみにうちでは・・・
下の子が１才半の頃に初めて見せたのですが効果はありました。
始めて２～３ヶ月後、冗談で「clap」と大きく紙に書いて見せてみたら「clap!」といって手をたたいたので驚き!!!
調子に乗って他の単語も試してみたら「hi」、「fun」など４つくらいは正しく言えました。
「赤ちゃんが読めた～！」・・・といっても喜ぶのは親ぐらいですが、
大切なことは「読むことは楽しい！」という気持ちが子供に備わって、憶えたことも定着して、
本当に読み書きが必要な年になった時に大きく効果が現れる・・・ということだと思います。

「Your Baby Can Read」のサイトはこちら, 一見の価値はあります！⇒http://www.infantleaning.com

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